《老人与海》

TheOldManandtheSea

“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”

小组成员介绍

志愿者：俞慧敏、程皇博、高冉、蒲志强

营员：李政书、常江、熊启兴、郝天宇、张玥瑜、周钺琪、秦嘉旭、杨子腾

关于《老人与海》

年，《老人与海》问世，深受好评，翌年获普利策奖。年获诺贝尔文学奖。

海明威在《致华莱士·梅耶》中说：这是我这一辈子所能写得最好的一部作品了。

《老人与海》这本书中的老人，虽然老了，倒霉、失败，但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

走近海明威

对海明威的评价，正如美国总统肯尼迪的唁电所说:“几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪(20世纪)最伟大的作家之一”。

来一次充满勇气的旅行

勇气是海明威的中心主题

海明威梦想登上乞力马扎罗看雪

他的梦想需要有勇气去实现

让我们一起来听一听

准格尔旗民族中学的小朋友们

都有一些什么样的旅行梦想

他们又从《老人与海》中学到了什么吧！

活动展示

思维碰撞

营员

一个集体，一个民族，一个国家，不仅需要老渔夫这种强人硬汉，还需要所有人精诚团结，万众一心而形成的向心力和凝聚力。老人的坚强、努力、不屈不挠、不被任何困难压倒的精神值得我们学习。

——李政书

勇气是海明威的主要创作主题，《老人与海》更是直接的显现出了这一点，老人在捕到大鱼后遇到鲨鱼他并没有选择放弃，而是努力捍卫自己的劳动成果，从这点可以看出老人非常勇敢。一个人可以被毁灭但不能被打败，只要自己有决心就可以打败所有人。通过这次的活动，我体会到了做人要对自己的生活抱有期待要树立远大的目标和理想。

——常江

关于这次的读书分享活动，我想说的是:读了《老人与海》这本书之后，让我懂了勇气和永不放弃的精神。关于这次的交流，与学长学姐们一起交流的这几天，让我学到了很多东西，也让我内向的性格打开了许多。如果下次还有这样的活动我一定会继续参加的。

——郝天宇

志愿者

我认为，对每个个体来说，一本书之所以能称之为经典，是因为他能从这本书中体会到作者蕴含的情感，能与这种情感产生强烈的共鸣，能从这种共鸣中自己为何而成为自己并积蓄面对现实生活的力量。我希望这次的交流活动，能在小朋友的心中留下一个不屈的圣地亚哥，一片凶险又慈爱的海洋。或许他们将来也会向别人分享这个故事，这些经典就这样在一代一代读者的记忆中，永远鲜活……

——程皇博

在和小朋友交流的过程中我发现，不去挖掘作者想表达的是什么，而是仅仅思考我们从文中看到了什么学到了什么，会使交流过程更加愉悦。我们聊“努力会不会成功”“前期的准备对最终结果的影响”“如果注定失败，要不要让失败发生。”孩子们习惯于从身边的事例出发，总是会在自己的理解上一争高下，从他们那里我也学到了很多。用乐观的心态看待当下，积极生活，炙热的心灵永远爱着这本书，和这个世界。

——高冉

其实这个年龄的孩子让他们去感悟老人那种面对自然，面对宇宙的大无畏大勇敢多多少少还是有一点生硬，因此我从和他们一起了解海明威的生平及精神起就一直以一种同龄人视角，观照生活中的类似现象并对其评论，以此来让他们更好地理解作者和他笔下的故事。或许我更多地是想通过一起阅读一本书了解他们这个年龄段的小孩心里所想，和分享一些我的看法，达到一个互通有无，相得益彰的效果。

——蒲志强

我们从互相介绍、了解彼此，到一起讨论研究《老人与海》，再到一起分享生活，经历了许多难忘的瞬间，我从孩子的眼里看见了“勇气”的样子，也有机会询问了自己心中的“勇气”，书中有这样一句话：“每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。”好运的降临是上天的眷顾，能否抓住运气是我们的本事。可能我们当下的努力并不能立竿见影，但我们要和圣地亚哥一样，坚定地认为一定会有一条大鱼在什么地方等着我们！

——俞慧敏

“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”

图文

《老人与海》小组

排版

陈奕天

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俞慧敏