以全人教育和6岁以上“学院制寄宿”为特色的常州威雅公学，升学成绩一向斐然：

学生去向包括剑桥、帝国理工、伦敦政经、伦敦大学学院、加州大学圣地亚哥分校、莫纳什大学等综合性世界名校；今年超过70%学生被英国顶尖名校联盟“罗素集团”录取；

令人惊喜的是，威雅的音乐教育也已结出累累硕果：学生斩获了英国皇家北方音乐学院、伯明翰皇家音乐学院、苏格兰皇家音乐学院等名校Offer；

许多学生在进入威雅前音乐、美术都是0基础，在这里却发挥了艺术天赋。这是怎么做到的呢？我们先从一场“菜鸟与高手同台”的音乐会说起。

11月28日晚七点不到，已有超过两千人守在屏幕前等待着孩子们的演出。这是常州威雅首次尝试将音乐会搬上直播平台，家长们得以亲眼看见自己的孩子在音乐领域获得的成长。拉近家校距离的举动获得了众多好评，而更为家长们所称赞的，是学生们舞台上的优异表现。

从开场的《Havana》到贝多芬《ClarinetTrio》第一乐章，从迪士尼动画《海洋奇缘》的主题曲到经典节日曲目《CaroloftheBells》，用常州威雅音乐部总监Ashley老师的话来说，钢琴、管乐、弦乐、合唱小队们带来的曲目从近五年纵跨至几百年前，其中还不乏老师们的原创曲目。两个半月的准备时间、一百多位参演学生，规模庞大却井然有序的音乐会显现了学校不俗的音乐实力。

一所提供学院制寄宿体制、师生共同生活在同一校园社区的学校可以将音乐教育深化到何种程度？在常州威雅，我们真的体会到了：用心的教育无时无刻不在开花结果。

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给予更多学生感知音乐的机会

音乐的美好不仅仅存在于舞台上的表演时刻。

9月初刚开学，音乐部开始了音乐会的筹备工作。让尽可能多的学生参与是老师们早早定下的目标，“我们不想告诉任何一个学生‘你不能参加音乐会’，这对他们不公平。”Ashley说，“但这意味着要将已学习乐器四、五年，和刚入门两三周的学生放在同一个舞台上。”

这是一场少见的跨级别合奏音乐会，为了实现它，老师们必须认真对待每一个学生，直视他们不同的演奏水平。因此，筹备从编曲、谱曲开始。几乎每一个乐器、每一个学生都得到了重新编写过的新曲谱，而入门级曲谱仅由两三个音符组成。最终，平衡又完美的舞台呈现成就了整场音乐会。最令Ashley骄傲的地方：“他们的参与不仅没有影响整体效果，反而让演出变得更为完整。”

之后的筹备工作由各种各样的大合练、小合练和单独练习组成。每周六早晨长达3小时的演出工作坊也在课堂之外为师生提供了共同参与的合奏机会，类型包括钢琴合唱团、萨克斯四重奏、管弦乐团等。

仅-学年，常州威雅就有超过名学生选择了乐器，超过全校学生总数的三分之一。他们分别跟随27位全职音乐老师和5位兼职音乐老师学习你能想象到的几乎所有的乐器，其中不乏在学校较为少见的管弦乐队打击乐（orchestralpercussion）。

每周，这些学生至少拥有一节1对1的乐器小课。为了帮助渴望在未来走上专业音乐道路的学生，加课的情况也时有出现。Ashley提到，今年，学校首次出现了好几位申请专业音乐学院的学生，为帮助他们顺利应对面试，小课被增加到了每周2-3次。而对大多数学生来说，一年大约33节的小课足以让他们完成从在课堂上羞于开口到勇敢站在舞台上面对近位观众的蜕变，“能在这么短时间内发生这种变化的，我只在音乐里看到过。”Ashley说。

这样的付出是必定得到丰厚的回报，截止到1月13日，常州威雅已收到了4份来自著名音乐院校的录取通知书，包括英国北方皇家音乐学院、皇家威尔士音乐戏剧学院和苏格兰皇家音乐学院！

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